同类推荐
-
-
银龄共学:社区学习共同体的多元演化:the diver…
-
¥98.00
-
-
银龄共学:社区学习共同体的多元演化:the diver…
-
¥98.00
-
-
银龄共学:社区学习共同体的多元演化:the diver…
-
¥98.00
-
-
广州社区教育发展报告:2025:2025
-
¥128.00
-
-
老年教育课程论
-
¥48.00
-
-
老年人数字生活能力的社区教育支持策略研究
-
¥69.00
-
-
小小少年,没有烦恼:挫折
-
¥48.00
-
-
小小少年,没有烦恼:赢在自律
-
¥48.00
-
-
新时代校外教育创新发展的实践与探索:浙江省青少年校外教…
-
¥80.00
-
-
赢在三生教育
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
隐形变异校外学科培训治理:机理、困境及长效机制
|
| ISBN: | 9787572042430 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 董圣足等著 |
出版社: | 上海教育出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2026年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 216页 |
中图法: | G77 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
32
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2026-07-26
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-07-24
|
图书简介 | | 本书概要总结了“双减”政策实施四年多来所取得的成效,全面分析了“双减”背景校外学科培训市场供需双方变化的新样态及新趋势,对“培优补差”刚需难以消除的深层次成因作了多学科透视,并在对国外“影子教育”治理经验进行比较借鉴和对国内“双减”试点地区的有效做法进行对比分析的基础上,结合《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的相关部署,从不同维度上就如何建立健全校外隐形变异学科培训治理长效机制,提出了一系列富有建设性的对策建议。 |
|