同类推荐
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
赢在选择:AI时代下的志愿决胜
-
¥39.80
-
-
赢在选择:AI时代下的志愿决胜
-
¥39.80
-
-
赢在选择:AI时代下的志愿决胜
-
¥39.80
-
-
职业本科教育课程开发研究
-
¥69.00
-
-
职业本科教育课程开发研究
-
¥69.00
-
-
大学生创新创业
-
¥49.80
-
-
高等教育第三方评估机构公信力指标体系构建及应用研究
-
¥99.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“高素质专业化创新型”教师教育背景下师范生学习素养培养研究
|
| ISBN: | 9787576627282 |
定价: | ¥48.00 |
| 作者: | 刘艾清著 |
出版社: | 东南大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 189页 |
中图法: | G645.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
26
|
库区4/库区7/样本4
|
2026-09-04
|
|
其它供货商库存合计
|
505
|
|
2026-09-01
|
图书简介 | | 本书立足教师教育背景,聚焦师范生双重身份,研究学习素养体系及培养策略。强调教师学习素养重要性,指出教师培养应转变视角,关注学习素养发展。研究以师范生学习素养为对象,解决素养体系、现状、培养策略三问题,采用多种方法。内容包括研究概述、素养体系、理论阐释、现状调查、培养策略、课程构建及实践样例等。 |
|