同类推荐
-
-
给未来教师的人工智能教学手册
-
¥99.00
-
-
给未来教师的人工智能教学手册
-
¥99.00
-
-
给未来教师的人工智能教学手册
-
¥99.00
-
-
数字化转型背景下数字教育资源的建设研究
-
¥96.00
-
-
数字化转型背景下数字教育资源的建设研究
-
¥96.00
-
-
数字化转型背景下数字教育资源的建设研究
-
¥96.00
-
-
生成式人工智能赋能教育创新
-
¥49.00
-
-
秒懂AI教学
-
¥79.00
-
-
秒懂AI教学
-
¥79.00
-
-
秒懂AI教学
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
乡村学校优质数字教育资源供给机制研究
|
| ISBN： | 9787030831682 |
定价： | ￥156.00 |
| 作者： | 潘新民等著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 206页 |
中图法： | G434 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
44
|
库区13/样本13
|
2026-07-21
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-07-21
|
图书简介 | | 本书聚焦乡村小规模学校优质数字教育资源供给机制，立足于教育数字化战略行动背景，结合教育生态学理论，探讨了乡村学校资源供给的供需关系、现状及困境。在内容上，围绕乡土生态特点、信息化技术特征、优质数字教育资源类型与内容展开分析，揭示了当前供给机制中存在的“路不畅、量不足、样不全、用不适”等问题，并借鉴国外经验，提出了“五位一体”供给机制。 |
|