同类推荐
-
-
通往智慧的阶梯:3:素养导向下小学数学项目群的建构与教学
-
¥70.00
-
-
趣味漫画英语语法提前学
-
¥39.80
-
-
童漫作文概论
-
¥69.00
-
-
小学教育研究方法
-
¥52.00
-
-
守望成长的星空:当代学校管理的思考与实践
-
¥69.80
-
-
暑假作业:语文:二年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:数学:一年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:语文:一年级
-
¥15.00
-
-
暑假作业:数学:二年级
-
¥15.00
-
-
语文课堂笔记七年级上册
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
素养导向的跨学科学习:框架设计与实操案例
|
| ISBN： | 9787312065507 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 王振惠，张冬梅主编 |
出版社： | 中国科学技术大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 212页 |
中图法： | G622.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
794
|
|
2026-07-24
|
图书简介 | | 本书从素养评价切入，探讨跨学科学习的设计框架及实施方案，提出了“统、备、学、评、展”教学评一体化的操作模式，通过小学全学段的跨学科课程设计、实施及素养评价案例展示系统全面的跨学科主题学习活动的设计思路，体现“素养本位”的跨学科设计理念。附教学视频(书中植入二维码)展示课例、分享教学策略及系列评价工具模板，帮助教师和学校快速实施跨学科主题学习活动；提供完整的跨学科课程设计框架，包括基于学校文化特色的课程目标、内容、结构、教学方法和评价体系。 |
|