同类推荐
-
-
寻找教育的幸福感
-
¥49.80
-
-
激活学生创造力:区域教学变革的新探索:new expl…
-
¥96.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
“双减”以后:福利边界约束与义务教育改革:welfar…
-
¥98.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
建设高质量义务教育体系研究
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
流动人口的教育观念与教育行为研究
|
| ISBN: | 9787524308133 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 杨振宇著 |
出版社: | 经济管理出版社 |
| 出版时间: | 2026年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 303页 |
中图法: | G52 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
128
|
库区3/样本3
|
2026-10-21
|
|
其它供货商库存合计
|
485
|
|
2026-10-21
|
图书简介 | | 本书在系统发掘、梳理有关文献的基础上,综合运用质性研究和量化研究,构建教育观念和教育行为的概念模型和底层测量工具,从教育投入和教育产出两方面,将教育观念分解为指向长期的教育价值观、面向短期的教育成果观、教育资源观和教育责任观,探索这些教育观念下辖的一阶维度;将教育行为划分为教育决策和教育参与,详细列示了各维度包含的具体行为。在此基础上,本研究抽取小学、初中和高中学生家长展开问卷调查,比较流动人口与农村人口、流动人口与城市人口在教育价值观、教育成果观、教育资源观和教育责任观,以及教育参与上的异同。 |
|