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图书信息
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识字教学理论与案例研究
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| ISBN： | 9787548490029 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 张永红，陈志华，郝志华著 |
出版社： | 哈尔滨出版社 |
| 出版时间： | 2026年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 211页 |
中图法： | G623.222 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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57
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库区3/样本3
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2026-07-03
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其它供货商库存合计
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818
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2026-07-02
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图书简介 | | 本书共分为八个章节，第一章对中国识字教学相关情况做了简略概括；第二章对中国识字教材沿革进行梳理，按照朝代顺序罗列出十八种历史价值、地位较高的识字教材；第三章着眼于对中国识字方法的迁延进行梳理和探讨；第四章阐述了小学识字教学模式；第五章是本书的核心内容，搜集整理了中国历代通行的识字教学方法，并对其教学步骤、优势、劣势进行了完备的客观分析；第六章承接第五章，对几十种识字教学法的教学案例进行呈现，力求达到理论和实践的结合；第七章是针对识字教学的评估，为教学实践一线提供了参考；第八章是对识字教学未来发展趋势的展望。 |
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