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图书信息
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学前儿童行为观察与支持
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| ISBN： | 9787309185256 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 李兰芳主编 |
出版社： | 复旦大学出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2026年03月 |
开本： | 30cm |
| 页数： | 186页 |
中图法： | B844.12 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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26
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库区7/样本7
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2026-08-20
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其它供货商库存合计
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1405
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2026-08-19
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图书简介 | | 本书遵循政策引领、需求导向、学术支撑的编写理念，以《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园教师专业标准》《教育学类课程思政目标》为依据，将思政目标融入其中。同时，对标对应课程的教学重点，紧扣难点，强调学理支撑，全面支持课程目标的达成。在内容设计上，以教育学学科为起点，应知应会产出为主线，沿着发现儿童、看到儿童、看见儿童、看懂儿童、支持儿童、宣扬儿童的话语脉络，搭建了学前儿童行为观察的意义、学前儿童行为观察框架、学前儿童行为观察的方法、基于观察的学前儿童学习与发展评价、基于观察的学前儿童保教支持、基于观察的学前儿童成长档案六大主题模块，具有方向性、时代性、数字化、支架式、导学性特征。 |
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