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图书信息
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新时代提高教师地位政策研究
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| ISBN： | 9787576067934 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 荀渊，潘岳林著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 181页 |
中图法： | G451.4 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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57
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库区13/库区7/泰安展厅库/样本13
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2026-11-05
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其它供货商库存合计
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292
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2026-10-14
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图书简介 | | 本书将新时代提高教师地位视为一个动态演进的系统工程，从政策演变的纵向脉络与多学科交织的横向视野进行考察，构建起一个由政治地位、经济地位、专业地位和社会声望四个维度相互支撑的、立体化的提高教师地位政策体系的理论框架。本书通过追溯四个维度提高教师地位政策的演变历程，揭示了政策发展的内在脉络，依托大规模的问卷调查，从中小学教师的主观感受出发，分析了各项政策的实施现状与效果，分析了各维度政策在落实过程中存在的问题，提出了优化提高教师地位政策协同机制的策略。 |
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