同类推荐
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
写给青少年的北大故事
-
¥58.00
-
-
写给青少年的北大故事
-
¥58.00
-
-
教育强国建设背景下高等教育伦理问题及其对策研究
-
¥68.00
-
-
大学教学课堂魅力的塑造
-
¥78.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
数智化教育高质量发展研究:基于广西研究生教育的实践
|
| ISBN: | 9787201218656 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 李延著 |
出版社: | 天津人民出版社 |
| 出版时间: | 2026年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 238页 |
中图法: | G643 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1393
|
库区11/库区6/样本11/样本6/一棵蓝1
|
2026-10-22
|
|
其它供货商库存合计
|
956
|
|
2026-10-21
|
图书简介 | | 本书通过对文献研究法、调查研究法等多种研究方法的综合运用,深入剖析广西研究生教育高质量发展的现实困境及其原因,精准把握国家发展战略对广西研究生教育的具体需求,积极探索广西研究生教育服务国家发展战略和高质量发展的有效路径,创新文科博士研究生培养模式,提高文科博士研究生的培养质量和综合素质。 |
|