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图书信息
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英国儿童文学中的国族意识与伦理教诲研究
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| ISBN： | 9787301370162 |
定价： | ￥118.00 |
| 作者： | 张生珍著 |
出版社： | 北京大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 354页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | I561.078 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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101
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库区13/泰安展厅库
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2026-03-19
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其它供货商库存合计
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590
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2026-03-19
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图书简介 | | 本研究共十一章，采用总-分撰写模式。前两章主要对英国儿童文学发展、演进以及研究中所涉理论概念进行厘清和界定。第一章梳理了英国儿童文学发展脉络以及英国儿童文学批评发展状况。第二章在对“伦理教诲”和“国族意识”这两个关键概念进行界定的基础上，构建本研究的理论框架。第三章至十一章通过对英国经典儿童文学文本的细读，揭示“伦理教诲”和“国族意识”在儿童文学研究语境中的具体内涵以及内在逻辑关系。第三章至第五章以《纳尼亚传奇》系列、《黑暗物质》三部曲和泰德·休斯的创作为范例，将英国儿童文学置于政治和社会历史语境中，重点关照英国儿童文学的伦理教诲功能的历史渊源和具体呈现。第六章至第十章详尽分析了《柳林风声》《彼得兔》《爱丽丝》系列等经典儿童文学作品，着重探讨了英国儿童文学中的国族意识、国家想象和社会理想。第十一章借助《黑暗物质》三部曲和《哈利·波特》系列等作品，细查英国儿童文学叙事策略与国族意识建构间的关系。最终本研究指出，儿童文学对儿童成长与培养未来民族意识和爱国主义精神起到关键作用。 |
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