同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
科学种植跨学科主题实践案例集
-
¥68.00
-
-
创意与素养:现代美术课堂教学策略与实践
-
¥98.00
-
-
高中数学思维跃迁:像高手一样解题:选择性必修篇
-
¥85.00
-
-
AI赋能中职英语教学的探索与实践
-
¥58.00
-
-
从语言教学到人的教育:中学日语学科育人路径探索
-
¥88.00
-
-
高中语文命题:一线老师的“通关精要”
-
¥79.00
-
-
学习任务群视角下初中语文阅读教学探究
-
¥89.00
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
一体化视域下学生《读本》的课程转化实践研究
-
¥188.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
观剑识器，操曲晓音:生态文明主题作文序列化
|
| ISBN： | 9787511165572 |
定价： | ￥45.00 |
| 作者： | 李梅等著 |
出版社： | 中国环境出版集团 |
| 出版时间： | 2026年04月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 126页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G633.342 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
99
|
库区3/样本3
|
2026-06-19
|
|
其它供货商库存合计
|
180
|
|
2026-06-18
|
图书简介 | | 本书针对教师在教学高中语文作文的指导书。生态教育是以生态学思想为指导的全民性教育体系，面向社会决策者、管理者、企业家、公众及学生群体，旨在培养尊重自然规律、践行可持续发展的生态素养，推动人与自然和谐共生。本书是一本以“生态教育”为主题的学生作文指导用书。生态教育理念为语文教学方法的创新提供了新的思路，本书以“生态文明”为主题，以“立德树人”为核心，以“提升学生生态文明素养”为目标导向，以作文的序列化为载体，收集老师在“人与自我”“人与自然”“人与文化”“人与社会”“人与国家”方面作文指导与实践，每个部分由教学设计、作文示例、教师点评组成。 |
|