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图书信息
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数源解构:高中数学教学设计及其实践研究
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| ISBN： | 9787562978220 |
定价： | ￥75.00 |
| 作者： | 徐涛著 |
出版社： | 武汉理工大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 189页 |
中图法： | G633.602 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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27
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库区6/样本6
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2026-07-03
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其它供货商库存合计
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240
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2026-07-02
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图书简介 | | 本书聚焦高中数学教学创新，深入分析其设计理念与实践路径，先从理论维度探讨高中数学教学的核心价值与原则，并系统解构教学设计的关键要素，包括目标内容设定、情境活动组织等。然后，针对教学模式与方法展开深度研究，着重分析学生思维发展规律，提出高阶思维与批判性思维培养的具体策略。在实践层面，本书创新性地探讨数学文化融入、信息技术赋能以及STEM教育理念渗透等前沿议题，通过跨学科视角重构教学框架。全书通过理论与实践的双向互动，可为优化高中数学课堂提供可操作的研究方案，实现数学教育的创造性转化。 |
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