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图书信息
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产教协同育人视角下高职院校教师职业发展双循环机制构建研究
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| ISBN： | 9787576520224 |
定价： | ￥61.00 |
| 作者： | 董玲著 |
出版社： | 同济大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年11月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 84页 |
中图法： | G715 |
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28
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2026-10-15
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图书简介 | | 本书从产教协同育人的视角出发，深入探讨了高职院校教师职业发展双循环机制的构建。书中详细阐述了产教协同育人理念的内涵与特点，指出了高职院校教师在这一模式下的新使命与新挑战。进而，本书提出了“双循环”机制——即内部循环与外部循环相结合的教师职业发展模式。通过构建这一双循环机制，本书旨在为高职院校教师提供一个全面、系统的职业发展框架，助力其在新时代背景下实现更高质量的专业成长。同时，本书也为高职院校深化产教融合、提升人才培养质量提供了有益的参考与启示。 |
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