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图书信息
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教育数字化转型背景下教师专业发展的路径探索
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| ISBN： | 9787500185239 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 赵晓丹，贾修建，闫川著 |
出版社： | 中译出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 259页 |
中图法： | G451.2 |
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2026-07-02
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图书简介 | | 本书紧扣这一背景展开深度探索。第一章构建教师专业发展理论体系，明晰专业内涵、理论根基、模式信念与内容要点。第二章剖析教育数字化与教师专业发展的关联，解读转型背景、内涵路径，阐述其对教育强国及教师发展的赋能，并针对现实困境提出破解之策。第三章多元探究发展路径，从时代价值、教学方法、模式、生态环境和教学管理等方面，展现数字化赋能的多元维度。第四章研究逻辑架构，聚焦学科架构、资源共享和云端平台。第五章聚焦支持服务体系，分析其意义、现状与构建策略。第六章则落脚于教师专业能力培养，涵盖学习、情境创设、反思和教学评价能力，为教育数字化转型下教师专业发展提供全面且专业的指引。 |
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