同类推荐
-
-
融合教育工具箱:案例、策略、方法实战指南:strate…
-
¥88.00
-
-
看见孩子的智慧：孤独症与发育迟缓儿童教育活动的设计与实…
-
¥59.00
-
-
孤独症谱系障碍儿童的体育干预规划与成长
-
¥85.00
-
-
孤独症儿童动作康复游戏:理论篇
-
¥39.00
-
-
特殊教育导论
-
¥58.00
-
-
孤独症儿童问题行为干预
-
¥88.00
-
-
解锁聪明大脑:用传统文化开启学习困难孩子的独特学习力
-
¥59.80
-
-
孤独症康复治疗玩教具设计研究
-
¥89.00
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
-
-
融合教育视域下特教师范生对特殊学生的态度研究
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
特教学校赋能融合教育发展:湖南样本
|
| ISBN： | 9787566746283 |
定价： | ￥46.00 |
| 作者： | 王磊著 |
出版社： | 湖南大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 218页 |
中图法： | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
100
|
库区3
|
2026-02-15
|
|
其它供货商库存合计
|
190
|
|
2026-01-27
|
图书简介 | | 本书结构清晰，层层递进：“背景”编，梳理了我国融合教育的演进历程与政策变革，奠定研究的时代基石；“理论”编，从本体论、价值论与方法论层面构建职能拓展的理论基础，并重点阐述省-市-县-校四级特殊教育资源中心的建设标准与职能体系；“实践”编以长沙、攸县、宁远三所特校为样本，生动呈现职能拓展的基层探索与改革路径；“成果”编则从市级与区县级融合学校实践中，展现特殊教育学校作为资源中心所产生的示范辐射成效。最终，本书凝练出特殊教育学校职能拓展的“湖南模式”，旨在为国内同类学校的转型发展提供兼具理论高度与实践价值的参考范本。 |
|