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图书信息
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文史一体视角下小学古诗词教学行动研究
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| ISBN: | 9787569083644 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 邓芮林,范小梅著 |
出版社: | 四川大学出版社 |
| 出版时间: | 2026年07月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 207页 |
中图法: | G623.202 |
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北京人天书店有限公司
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2026-10-15
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2026-10-15
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图书简介 | | 本书聚焦小学古诗词教学实践存在文史知识分离这一难题,遵循“理论演绎—调查分析—行动研究”路径,运用多种研究方法展开深入探究。理论演绎从字源梳理、概念分解、关系建构切入,明晰“文”“史”内涵,借境脉学习、接受美学理论,构建文史一体关系模型并提出建议。调查分析针对成都市S小学,结合问卷调查、课堂观察、教师访谈,全面了解教学现状,发现文史挖掘不足、关联失当等问题,从教师知识储备、理念、学情分析维度剖析原因。行动研究以《闻官军收河南河北》为案例,经两轮“计划—行动—观察—反思”。第一轮以传统五步骤教学,反思文史要素挖掘与知识投放问题;第二轮以文史一体关系模型三为重点调整改进,反思模型效果与应用预测。 |
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