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小学生习惯养成的校本实践
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图书信息
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小学科学思维进阶:课堂赋能策略与深度引导
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| ISBN: | 9787548489863 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 万巧华著 |
出版社: | 哈尔滨出版社 |
| 出版时间: | 2025年11月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 184页 |
中图法: | G623.62 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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75
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库区3/样本3
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2026-10-22
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其它供货商库存合计
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300
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2026-10-20
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图书简介 | | 本书首先审视了“有探究无思维”的困境及成因。继而围绕赋能起点,从文化重塑、话语变革、目标设计三方面,阐述如何构建优质课堂生态,将思维进阶目标融入教学。在核心策略部分,编者介绍了问题链构建、探究任务设计、可视化思维工具运用等实践路径。此外编者还针对教师转型提出备课革新方向,给出反思路径,倡导校本教研共建共同体,助力教师角色转变。 |
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