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图书信息
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小学信息科技差异教育试学课堂的建构
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| ISBN： | 9787569565980 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 张汉城著 |
出版社： | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 219页 |
中图法： | G623.582 |
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2026-09-28
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图书简介 | | 本书以“溯源—基石—破浪—实践”为脉络，层层递进地构建起差异教育试学课堂的完整体系。通过梳理国际先进经验与本土探索成果，奠定坚实的理论基石；精准剖析“差异教育”“试学课堂”“信息素养”三大核心概念，共同构筑课堂的理论内核；直面当前小学信息科技课堂的现状与问题，深度解析差异教育试学课堂的构成要素，并创新性地提出了一套可复制的教学范式，为差异教育试学课堂的有效构建提供了清晰的“航海图”；提供丰富的教学方案示例，将前述理论转化为具体的课堂行动，让教师能够“照方抓药”，亦能“举一反三”。 |
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