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图书信息
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指向思维能力发展的初中语文整本书阅读策略研究教学案例
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| ISBN： | 9787569112139 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 庹达刚主编 |
出版社： | 贵州大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 255页 |
中图法： | G633.332 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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47
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库区4/样本4
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2026-05-28
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其它供货商库存合计
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200
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2026-05-25
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图书简介 | | 本书为贵州省民族地区教育质量提升专项课题研究成果，围绕初中语文必读的经典书目，系统探讨了整本书阅读的教学策略，通过教材、学情分析，设定教学目标、重难点，运用多种教学与学习方法开展教学，并进行教学反思。该书旨在借助经典名著阅读，帮助学生掌握阅读方法，理解作品内涵，从中汲取人生启迪，符合时代对全面发展人才的培养需求，有助于丰富和深化整本书阅读教学的理论与方法体系，同时有助于提升教师整本书阅读教学水平，为教师提供可借鉴的本土化教学范式。 |
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