同类推荐
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
班级保育教育质量评量表
-
¥36.00
-
-
学前儿童音乐教育理论与实践研究
-
¥72.00
-
-
蒙台梭利教育理论及方法
-
¥59.00
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于C-STEAM的幼儿园非遗课程创新实践
|
| ISBN: | 9787575808323 |
定价: | ¥89.00 |
| 作者: | 赵菁主编 |
出版社: | 福建教育出版社 |
| 出版时间: | 2025年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 373页 |
中图法: | G613.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
77
|
库区4/样本4
|
2026-04-21
|
|
其它供货商库存合计
|
1236
|
|
2026-04-15
|
图书简介 | | 本书共有10个案例,深度融合了C-STEAM理念,将文化(Culture)置于科学、技术、工程、艺术、数学的核心,以文化传承为导向,以解决问题为核心,以项目学习为手段,构建更科学、更具文化根基的园本课程,是对STEAM教育本土化的创举。在书中,闽南童玩、永春纸织画、风车等非遗项目,不再是静态的展品,而是儿童探究世界的鲜活载体。 |
|