同类推荐
-
-
教育获得、性别刻板印象及其影响研究
-
¥88.00
-
-
寻找教育的幸福感
-
¥49.80
-
-
爱在大凉山:甘洛教育帮扶纪实
-
¥80.00
-
-
长三角教育研究:第二辑
-
¥150.00
-
-
激活学生创造力:区域教学变革的新探索:new expl…
-
¥96.00
-
-
父母自我学习投资对儿童人力资本积累的影响研究
-
¥98.00
-
-
现代教育伴生的恐惧及其消解
-
¥78.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
西北地区低收入家庭学子教育志向形塑机制及支持体系研究
|
| ISBN： | 9787569565317 |
定价： | ￥50.00 |
| 作者： | 洪杨著 |
出版社： | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 149页 |
中图法： | G527.4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
13
|
库区4/样本4
|
2026-11-14
|
|
其它供货商库存合计
|
596
|
|
2026-11-04
|
图书简介 | | 本书通过质性研究，深入探讨了我国西北地区低收入家庭学子的真实生活和未来志向，揭示了低收入生活经历对他们产生的教育影响，拓展了对此年轻群体所面临的挑战和需求的认识。本书包含新时代西北农村地区现状与农家学子受教育样态、教育志向形成的理论奠基、研究背景与对象、农家学子教育志向的差异表现、农家学子教育志向的差异分析、农家学子教育志向支持的协同方案等六章内容。 |
|