同类推荐
-
-
基于深度学习的大单元教学实践探索
-
¥46.00
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
初中教材文言文全解
-
¥49.80
-
-
中学教师师德修养
-
¥42.00
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
我这样化解教育的艰难
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
积极理念的培育:东莞市横沥中学家校共育的创新模式探索
|
| ISBN： | 9787577130774 |
定价： | ￥79.00 |
| 作者： | 林祖浮主编 |
出版社： | 东北师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 246页 |
中图法： | G636 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
600
|
|
2026-04-07
|
图书简介 | | 本书系统阐述了培养“自主、自信、自强，达智、达仁、达勇”时代新人的家校共育模式。全书围绕六大核心品质展开理论与实践探索：在自主培养方面，提出通过参与家庭决策、自主规划学习等方式塑造主人意识；在自信培养方面，引入神经语言程序学方法，指导家长运用积极语言培育成长型思维。本书创新性地构建了积极理念的生成与强化机制，从认知理解、潜意识对话等方面促进理念形成，并通过降低实践门槛、多样化训练等方式强化理念。在家校协同方面，详细阐述了沟通协作、活动组织、资源共享等具体策略，并以真实案例展示共育成效。 |
|