同类推荐
-
-
暂2025-2026年金考卷特快专递 第7期 化学（新…
-
¥19.80
-
-
金考卷特快专递:第4期 名校联考卷 政治
-
¥19.80
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
中学数学建模:从理论到实践
-
¥55.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
创新引领规模化应用——国家中小学智慧教育平台应用典型案…
-
¥59.00
-
-
思辨读写十堂课:二十年探索与回望
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
发现教育，护育乡村少年的美好未来:乡镇初中高质量发展的创新实践
|
| ISBN： | 9787562381792 |
定价： | ￥59.00 |
| 作者： | 杨舜鸿著 |
出版社： | 华南理工大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 206页 |
中图法： | G637 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区2/泰安展厅库
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
9
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书共分四部分：①“发现教育”的缘起：基于普宁桥柱初级中学的转型案例，剖析乡镇初中的发展困境(如生源流失、资源短缺)，提出“发现教育”理念的文化根基(儒家传统、侨乡精神)与时代使命。②“发现教育”的内涵：融合国际教育理论(布鲁纳发现学习、诺丁斯关怀伦理)与中国本土智慧(儒家因材施教、潮汕自强精神)，构建“生命成长导向”的教育哲学，提出“发现共识、发现才干、发现规律”的办学三观。③“发现教育”的落地路径：依托“四梁八柱”行动模式(文化、教师、学生、资源四大维度)，详述民主管理、诗意校园建设、标准教研、家校协同等八大策略，并附SWOT分析工具、校本课程开发等实操案例。④成果与启示：以桥柱中学从“薄弱校”到“特色优质校”的转型数据，验证“发现教育”的有效性，为乡镇初中提供可复制的评估模型与实践经验。 |
|