同类推荐
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
蒙台梭利教育理论及方法
-
¥59.00
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
婴幼儿美术活动设计与色彩启蒙:微课版
-
¥59.80
-
-
养育觉醒:让孩子不被AI取代
-
¥49.80
-
-
0-6岁儿童的个性、社会性和情感发展:从理论到实践
-
¥80.00
-
-
我在幼儿园带托班
-
¥43.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
打造快乐而有意义的每一天:幼儿园课程建设的思与行
|
| ISBN: | 9787205118167 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 张洪雁著 |
出版社: | 辽宁人民出版社 |
| 出版时间: | 2025年11月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 227页 |
中图法: | G612 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
97
|
库区3
|
2026-04-05
|
|
其它供货商库存合计
|
54
|
|
2026-04-03
|
图书简介 | | 本书围绕幼儿园课程建设,从理论与实践两方面展开研究。理论上,探讨课程定义、建设本质、建设步骤及园长教师角色等,强调品德启蒙与儿童立场,指出课程是动态系统化工作,明确课程建设是幼儿园教育核心。实践上,从环境创设、生活教育、游戏活动、主题活动等方面给出策略。环境创设要整体规划与班级互动结合;生活教育要融入一日环节,培养自理与劳动习惯;游戏活动要保证时间与种类;主题活动要结合幼儿兴趣,处理好预设与生成关系。最后提出要依据《幼儿园保育教育质量评估指南》进行自我评价,解决实践问题,形成课程建设与评价的实践闭环,让幼儿度过快乐而有意义的童年。 |
|