同类推荐
-
-
职业本科教育评价体系构建研究
-
¥88.00
-
-
企业参与现代学徒制的动机、行为与收益研究
-
¥120.00
-
-
职业教育产教融合赋能教育科技人才一体发展的作用机理与实…
-
¥98.00
-
-
职业教育治理研究
-
¥68.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职教扬帆出海的“四有”模式创新与实践
-
¥45.00
-
-
职业教育类型特征及其与普通教育“双轨制”“双通制”体系…
-
¥198.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
双师团队驱动职业教育课堂变革的校本实践
|
| ISBN: | 9787567254336 |
定价: | ¥59.00 |
| 作者: | 滕道明主编 |
出版社: | 苏州大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年11月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 26cm |
页数: | 199页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G712.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
42
|
库区4/样本4
|
2026-05-28
|
|
其它供货商库存合计
|
245
|
|
2026-05-25
|
图书简介 | | 本书共分为五章:第一章检视当前职业院校双师团队课堂教学的实然之维与问题;第二章分析职业院校双师团队“课堂革命”的应然之维与价值;第三章阐述职业院校双师团队“课堂革命”的创新之维与实现路径;第四章解析职业院校双师团队“课堂革命”的条件之维与保障机制;第五章呈现职业院校双师团队“课堂革命”的实践之维与成效反馈。 |
|