同类推荐
-
-
教师助手3：小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
智慧教师AI工具箱:助教+助学+助研+助管+助育
-
¥69.80
-
-
学校教育数字化转型，动力何在？
-
¥46.00
-
-
智慧教育创新研究与探索实践
-
¥99.00
-
-
基于智能体的中小学人机协同教学
-
¥69.80
-
-
在线教学交互对学习者批判性思维的影响
-
¥108.00
-
-
人工智能与教育实践:理科版
-
¥59.80
-
-
智能教育导论
-
¥49.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
从搜索到创造:数字化时代教师课程研发指南
|
| ISBN： | 9787572039850 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 曹莹著 |
出版社： | 上海教育出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2026年01月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 26cm |
页数： | 133页 |
中图法： | G434-62 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
145
|
库区3
|
2026-01-30
|
|
其它供货商库存合计
|
119
|
|
2026-01-28
|
图书简介 | | 本书基于341份实证数据，探讨外部知识搜索(探索式/利用式)、资源拼凑与课程创新绩效的关系，并分析数字化能力的调节作用。研究发现：两类知识搜索均显著促进课程创新，其中探索式搜索侧重新知识整合，利用式搜索优化现有体系；资源拼凑发挥部分中介作用，通过创造性重组异质资源实现知识转化；数字化能力正向调节搜索与拼凑的关系，高数字化水平下知识转化效率提升42%。研究为教育机构构建”搜索-拼凑-数字化”协同创新机制提供理论依据，建议通过开放式知识获取、弹性资源整合与数字化基建升级破解课程迭代瓶颈。 |
|