同类推荐
-
-
基于深度学习的大单元教学实践探索
-
¥46.00
-
-
高考作文进阶提分指南:一线名师的十八堂作文课
-
¥56.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
应对与挑战:校长的领导角色
-
¥98.00
-
-
我这样化解教育的艰难
-
¥68.00
-
-
语文课后精练卷:八年级 下册
-
¥45.00
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
中学班主任专业发展研究
|
| ISBN: | 9787030836106 |
定价: | ¥89.00 |
| 作者: | 佟玉平,于相茹著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2025年11月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 14,140页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G635.16 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
100
|
库区13/样本13
|
2026-04-04
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-04-03
|
图书简介 | | 本书以辽阳市Y中协作体的5所中学班主任为研究对象,结合教师发展阶段理论,将这5所中学的班主任划分为新手型班主任、成长型班主任、骨干型班主任和专家型班主任四个发展阶段,分层分类研究各发展阶段班主任的专业发展现状、存在的问题及应对策略。 |
|