同类推荐
-
-
伟大的数学问题
-
¥78.00
-
-
数学与人类思维
-
¥68.00
-
-
走在理解AI的路上:数学教师与人工智能的对话
-
¥68.00
-
-
玩转数学:从计数开始的游戏之旅:stories and…
-
¥48.00
-
-
数学必读书目
-
¥48.00
-
-
数学、艺术与美学:②:②
-
¥149.00
-
-
精确科学的常识
-
¥38.00
-
-
精确科学的常识
-
¥38.00
-
-
精确科学的常识
-
¥38.00
-
-
超图解趣味数学:微积分:微分積分
-
¥35.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
核心素养导向的数学教学论
|
| ISBN: | 9787560570631 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 张磊, 著 |
出版社: | 西安交通大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年09月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24 |
页数: | -1 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | O1-4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
4
|
|
2026-01-26
|
图书简介 | | 本书基于系统科学思想,以过程哲学为指导,以生成思维为核心,以意会认知为准则,以三维目标为要求,以“夯实基础、力求创新”为目的,创建了“过程→生成”教学理念:基于学生,在适当的问题情境中由学生或教师建构具有整体性、连续性、生成性的知识形成过程,获得具有思想性、思维性的知识结构。并研究了基于“过程→生成”教学理念的讲授法教学,研究性教学,建模式教学,基克、奥苏贝尔问题解决教学等模式,且给出了教学设计案例。 |
|