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图书信息
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从生成走向深度:高中语文深度学习理论与课堂教学实践
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| ISBN： | 9787522758831 |
定价： | ￥96.00 |
| 作者： | 唐旭，余永聪著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2025年09月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 256页 |
中图法： | G633.302 |
相关供货商
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供货商名称
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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58
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库区13/库区7/样本7
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2026-06-25
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其它供货商库存合计
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100
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2026-06-25
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图书简介 | | 本书以“乘生成之舟，觅深度课堂，享成长之乐”为理念，围绕优质空间、方式、内容、评价、思维与发展，系统构建语文深度教学路径；着力打造思维品质培养实验场，引导学生在真实情境中亲历知识发现与建构，推动教学行为深度转型，揭示语文深度学习的内在机制；立足“校校可为、师师能为、生生有为”，助力广大师生实现从生成到深度的跨越，培养善思创行的时代新人。 |
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