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¥15.00
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图书信息
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中小学问题提出的理论与实践探索
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| ISBN： | 9787030835383 |
定价： | ￥128.00 |
| 作者： | 宋乃庆 ... 等著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2026年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 289页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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32
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库区4/泰安展厅库
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2026-10-28
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其它供货商库存合计
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205
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2026-10-28
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图书简介 | | 本书是国内首部从多学科、多学段探讨中小学问题提出的理论与实践的专著。阐述了问题提出的内涵和有关理论；按照“计划课程—预期课程—实施课程—获得课程”的逻辑框架，全面梳理挖掘了中小学各学科问题提出的课程要求以及资源；初步构建了中小学问题提出的教学路径和策略；收集分析了中小学各学科问题提出教学的典型案例；构建了中小学问题提出的教师培训模式——主题式教师培训；对中小学问题提出进行了反思和展望。 |
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