同类推荐
-
-
抗战烽火中的中国大学(增订版)
-
¥98.00
-
-
计算机类课程思政案例汇编:银河精神的传承与实践
-
¥99.00
-
-
面向未来的中国新型研究型大学交叉学科人才培养:现状、特…
-
¥99.00
-
-
会计学课程思政案例教程
-
¥45.00
-
-
BOPPPS教学方法理论及实践
-
¥49.00
-
-
高校创新创业教育生态系统建设研究(思想政治教育实践研究…
-
¥59.00
-
-
“健康从娃娃抓起”健康教育指导手册:大学
-
¥38.00
-
-
2026年全国高校录取分数线:山东专版
-
¥89.00
-
-
2026年全国高校录取分数线:内蒙古专版
-
¥86.00
-
-
2026年全国高校录取分数线:辽宁专版
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
思政课对大学生学习素质的影响:翻转学习和探究式作业视角下的探讨
|
| ISBN: | 9787522931920 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 吴望治,赵晶媛著 |
出版社: | 中国纺织出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2025年10月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 26cm |
页数: | 140页 |
中图法: | G641 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
48
|
|
2026-04-20
|
图书简介 | | 本书主要介绍了中国高校思政课应用翻转学习模式和探究式作业模式,以“教+作”的模式创新高校思政课,提升高校思政课的吸引力和针对性,进而提升学生的学习素质;同时,全面分析10周翻转学习模式与16周探究式作业模式对学生学习素质的影响;最后,进行了详细的高校思政课应用“翻转学习+探究式作业”模式的可行性分析。 |
|