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图书信息
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走向深度教学:初中物理“问题式”教学研究
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| ISBN： | 9787569562095 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 黄国保著 |
出版社： | 陕西师范大学出版总社 |
| 出版时间： | 2026年01月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 243页 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G633.72 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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19
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库区4/样本4
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2026-08-19
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其它供货商库存合计
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759
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2026-08-06
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图书简介 | | 本书聚焦初中物理从知识本位向素养本位转型的现实需求，针对当前课堂中知识灌输、问题设计浅层化、评价重知识记忆等痛点，以问题式教学为抓手探索深度教学落地路径。全书搭建“背景分析－理论建构－策略设计－实践验证－创新优化－未来展望”的完整逻辑框架，整合建构主义等多元理论，呈现目标定向、问题设计、问题解决、流程落地的实操方法，配套不同课型的差异化实施策略、多元评价体系及技术赋能方案，所有案例与策略均来自一线课堂并经实践验证。 |
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