同类推荐
-
-
基于核心素养的大单元教学设计(未来学校丛书)
-
¥68.00
-
-
改革开放40年北京市中小学课程建设口述史
-
¥79.80
-
-
AI与中学历史教学创新应用
-
¥99.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
做孩子的第一任语文老师
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
儿童STEAM课程的设计与实践
|
| ISBN: | 9787559889126 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 袁磊著 |
出版社: | 广西师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年09月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 23cm |
页数: | 254页 |
中图法: | G632.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
198
|
库区3
|
2025-12-15
|
|
其它供货商库存合计
|
396
|
|
2025-12-08
|
图书简介 | | 本书从教育背景、理论基础和政策导向三个维度阐述STEAM教育的核心理念,深入分析STEAM教育的理论基础,明确跨学科整合的教育价值。在课程设计上,详细阐述三大开发原则,介绍项目式学习、大概念融合、家庭场景延伸等开发路径,构建过程性与终结性相结合的多元评价体系,紧扣《义务教育课程方案》要求。本书精选多个国内外典型案例,既有美国“三只小猪的工程”等经典课程项目案例,也有“壮锦绣球”等融合本土文化的创新实践,每个案例都配有详细的活动流程和工具表单。最后,从技术发展、文化传承、环境支持等六个维度展望儿童STEAM教育的未来。 |
|