同类推荐
-
-
中学数学建模:从理论到实践
-
¥55.00
-
-
中学物理实验深度教学策略
-
¥58.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
学有心法:北大保送生手记
-
¥52.00
-
-
青少年开源硬件启蒙手册
-
¥49.00
-
-
青少年开源硬件启蒙手册
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
核心素养视域下初中历史项目化学习设计与实践
|
| ISBN: | 9787577129365 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 高鹏主编 |
出版社: | 东北师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年08月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 193页 |
中图法: | G633.512 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
160
|
|
2026-07-29
|
图书简介 | | 本书包括三个部分:第一部分系统梳理了“项目化学习”的核心理论,包括项目学习的基本概念、开展项目学习的意义与价值、项目化学习的一般样态和实施路径、项目学习设计与实施中面临的问题等,便于教师们全方位深入了解“项目化学习”。本书第二部分为本书编者设计的三个历史项目学习典型样例,帮助中学历史教师在理论学习的基础上依据科学流程设计学习项目。本书第三部分是实践论文,记录了参与课题实验的多位一线教师从项目设计到项目实践、反思的全过程,可以为教师们开展项目学习实践提供可操作性的方案与思路。 |
|