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图书信息
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素养导向的作业改革研究
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| ISBN: | 9787576064810 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 余闻婧, 著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年01月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24 |
页数: | -1 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G632.46 |
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1067
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2025-12-05
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图书简介 | | 全书分为四个部分。第一部分素养导向作业改革的内在机理,意味着从历史维度、理论维度和实践维度对素养导向下的作业和作业改革的本体论思考。由此,第一部分素养导向作业改革的机理主要包括原点思考、意义转向和基本原则三章内容。第二部分素养导向作业改革的方式,意味着基于素养导向作业改革的内在机理,以作业为切入口,带动学校层面课程教学的结构化、整体化、系统化改革。由此,第二部分素养导向作业改革的方式主要包括作业撬动的课程改革、作业驱动的校本教研、作业联动的家校合作、作业推动的评价改革等四章内容。第三部分素养导向作业改革的机制,意味着为保障素养导向作业改革方式得以运行,需要从认知、组织、文化等层面建构相应的机制。由此,第三部分素养导向作业改革的机制主要包括再语境化、教学述评、任务分析和教师评价等四章内容。第四部分素养导向作业改革的策略,意味着为素养导向作业改革的方式在实践中得以改进优化,可以围绕实践中的实际突出问题探寻实施策略。由此,第四部分素养导向作业改革的策略主要包括回到素养、转化标准、辅导学生等三章内容。 |
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