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图书信息
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职业院校声乐表演教学实践研究
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| ISBN： | 9787524104810 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 田培郁著 |
出版社： | 中国书籍出版社 |
| 出版时间： | 2026年04月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 250页 |
中图法： | J616.2 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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29
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库区6/样本6
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2026-06-21
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其它供货商库存合计
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160
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2026-06-18
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图书简介 | | 本书聚焦职业院校声乐表演教学，从理论到实践、从心理到审美、从创作到处理、从能力培养到教学模式创新展开全面探讨，为职业院校声乐表演教学提供系统性指导。第一章从理论根基切入，剖析声乐表演艺术的特征风格、形式原则、手段表现、语言特质，并梳理声乐表演教学的理论支撑；第二章聚焦教学核心要素，分析教学特征、构建教学结构、搭建教学模式、细化方法教学；第三章关注心理层面，剖析声乐表演艺术的心理特征、影响因素，提出学生心理调控策略，助力学生以良好心态投入学习；第四章深入审美领域，探讨声乐表演艺术的审美标准、体验、表现与提升，培养学生审美感知与艺术鉴赏力；第五章探讨声乐表演创作教学，涵盖一度、二度创作教学及艺术再创作，挖掘学生创作潜能；第六章聚焦艺术处理教学，通过三维训练模式、气与韵处理、演唱个性探究及歌唱与形体结合，探讨如何提升学生表演水平；第七章关注学生能力培养，从形体动作、情感表现、文化素养等方面着手，探讨如何全面提升学生综合素质；第八章探讨“岗课赛证”融合教学，概述其内涵，阐述教学建设与评价机制，提出教学改革方向，实现教学与就业、竞赛、证书的无缝对接；第九章聚焦多唱法融合教学，分别阐述美声、民族、通俗唱法的训练体系与实践，拓宽学生演唱风格；第十章探讨声乐表演教学与课程思政的融合，从美育、方法、策略等方面阐述融合的可能性；第十一章聚焦现代化创新，引入数字多媒体技术、虚拟仿真技术，研究“颤音教学模式”，探索合唱服务社会路径，并基于终身教育理念推动教学改革，助力职业院校声乐表演教学迈向新高度。 |
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