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                            | ISBN: | 9787513683678 | 
                            定价: | ¥88.00 | 
                             | 作者: | 刘恩允, 赵景娴, 著 | 
                            出版社: | 中国经济出版社 | 
                             | 出版时间: | 2025年10月 | 
                            版次: | 1版 | 
                             | 开本: | 24 | 
                            页数: | 264页 | 
                             | 装祯: | 平装 | 
                            
                             中图法: | G527.52 | 
                            
                         
                        
                        
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                                        2025-11-04
                                     | 
                                 
                            
                                 
                            
                        
                        
                            
                                图书简介 |  | 本书首先对教育现代化的内涵外延、理论基础和时代特征进行了全面梳理。其次,对中国教育质量评价与监测指标进行了比较研究,按照学前教育、基础教育和高等教育三个领域,以教育水平较为发达的几个地域的做法为案例,对质量评价的实践探索进行了梳理。在此基础上,对现代化视域下教育评价指标体系进行分门别类的构建。最后,对山东省教育现代化2035目标、实现路径和监测方案进行了论证和建议,试图为区域教育现代化进程的评估监测提供参考。 |  
                             
                         
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                        
                     
                    
                 
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