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图书信息
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以评促学:评价任务驱动的课堂改革:classroom reform driven by assessment tasks
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| ISBN： | 9787308267168 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 刘充, 等著 |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年08月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24 |
页数： | 226页 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G632.421 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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16
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2026-06-13
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其它供货商库存合计
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300
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2026-06-11
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图书简介 | | 本书先是对评价任务进行基本概述，并梳理了评价任务驱动的理论基础，再结合案例解释了评价任务驱动的课堂改革路径与内容，最后落到课堂实践。从逻辑上说，先讲“为什么”，再讲“怎么做”。通过语文、数学、英语三科联动，以一线真实的教学案例向读者呈现了具体的做法。 |
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