同类推荐
-
-
基于核心素养的大单元教学设计（未来学校丛书）
-
¥68.00
-
-
改革开放40年北京市中小学课程建设口述史
-
¥79.80
-
-
AI与中学历史教学创新应用
-
¥99.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
物理还可以这样学:智叟与物理学人趣谈
-
¥49.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
高中英语时文阅读提分训练3+X:高一 第2辑
-
¥60.00
-
-
做孩子的第一任语文老师
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
攀登·瞭望:中学思政课教师专业成长的理论与实践探索
|
| ISBN： | 9787556311255 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 薛洪国著 |
出版社： | 天津社会科学院出版社 |
| 出版时间： | 2025年08月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 203页 |
中图法： | G633.202;G635.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
79
|
库区3/样本3
|
2025-12-15
|
|
其它供货商库存合计
|
2000
|
|
2025-11-28
|
图书简介 | | 本书围绕新时代推进思政课改革创新的大背景下，中学思政课教师应具备哪些专业素养、如何提升自身专业素养等问题，从实践、观察、学习、反思中积累的案例入手，针对思政课教师的职业理解、专业积淀、人格志趣、教育教学策略与能力结构、发展动力和专业提升路径等问题进行论述和分析，结合具体的教育教学情境和工作、生活的场景，将专业素养具体化、形象化、实践化，回应基层教育教学工作中的困惑和瓶颈，力求将政治理解、理论认识和接地气的实践智慧结合到一起，靶向性探讨和解决一线政治课教师在个人发展中遇到的实际问题，为他们的科学发展、持续发展、稳步发展、全面发展提供指导和参考。 |
|