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图书信息
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中小学生数学学习能力自我评估问题研究
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| ISBN： | 9787508772035 |
定价： | ￥80.00 |
| 作者： | 于海英等著 |
出版社： | 中国社会出版社 |
| 出版时间： | 2025年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 234页 |
中图法： | G633.602 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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60
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库区2/库区3
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2025-12-03
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其它供货商库存合计
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434
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2025-11-21
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图书简介 | | 本书通过对中小学生数学学习能力自我评估与数学成绩的调研，揭示中小学生在数学学习能力自我评估中存在的现实问题及其数学成绩的现状，探究中小学生数学学习能力自我评估对数学成绩的影响，并以此为依据提出提升中小学生数学成绩提升策略，旨在为教师、家长、中小学生提供数学学习成绩提升的方法与实践指导。全书围绕数学学习能力自我评估和数学成绩，结合当前国内外最新的研究成果与现实数据，探究二者之间的关系，希望通过本研究，能够让更多的中小学生认识数学学习的价值，在积极发挥数学学习能力自我评估的基础上实现数学成绩的不断提升。 |
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