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图书信息
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被拉近的距离:学前儿童社会情感教育的教学设计策略
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| ISBN： | 9787561968888 |
定价： | ￥65.00 |
| 作者： | 刘敏著 |
出版社： | 北京语言大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24cm |
页数： | 237页 |
中图法： | G611 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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300
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库区6
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2026-02-16
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其它供货商库存合计
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265
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2026-02-03
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图书简介 | | 本书采用行动研究方法，通过四个学期的幼儿园课堂观察与教学实验，总结并提炼出学前儿童社会情感教育的“情境教学层次模型”和“双线程情境教学过程”，并提出能够有效接近儿童与情境的心理距离、促进知识共建的教学策略。这些研究成果不仅为一线教师提供了切实可行的教学设计与反思框架，也为教育研究者进一步深化情境教学理论研究提供了新的视角与思路。 |
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