同类推荐
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
深耕与守望:基层基础教育行思录
-
¥69.80
-
-
破界之旅:中小学跨学科主题学习探索
-
¥128.00
-
-
义务教育阶段教师轮岗政策优化研究
-
¥98.00
-
-
高中数学一点一题型.新高考版(第2版)
-
¥180.00
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
以玉载道,育见光华:北京市丰台区璞瑅学校课程建设成果
|
| ISBN: | 9787517151494 |
定价: | ¥89.00 |
| 作者: | 刘晓鸥主编 |
出版社: | 中国言实出版社 |
| 出版时间: | 2025年11月 |
版次: | 1版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 493页 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
43
|
库区3/样本3
|
2026-03-19
|
|
其它供货商库存合计
|
525
|
|
2026-03-18
|
图书简介 | | 本书梳理了北京市丰台区璞瑅学校近年来在课程建设与教学改革中的创新实践成果,涵盖基础教育课程体系重构、跨学科融合项目、校本特色课程等不同板块,通过五育课程的横向对比与三级梯度课程的纵向导航,基于精品课程案例、学生创新成果展示及教师教学反思实录,呈现“素养导向、知行合一”的教学理念落地路径。 |
|