同类推荐
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
学科课程育人的深刻之道
-
¥54.00
-
-
教育大数据:技术与应用
-
¥136.00
-
-
智能教学，深度学习:被认知科学家验证的10种科学教学模…
-
¥59.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
读懂学生的大脑
|
| ISBN： | 9787571448417 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | (德)格哈德·罗特，(德)米夏埃尔·科普著 |
出版社： | 北京科学技术出版社 |
| 出版时间： | 2026年01月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 23cm |
页数： | 221页 |
中图法： | G424.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
47
|
库区4/样本4
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
1546
|
|
2026-08-18
|
图书简介 | | 本书展示了如何在日常教学中利用这些研究成果，能够让学生自主学习的教学环境是什么样的，以及人格、学习动机、注意力和勤奋与重复在其中发挥的作用。作者鼓励所有教师寻找提高教学质量的新方法。他们解释了科学原理，并用大量课堂上的实际案例来证明这些原理的应用。 |
|