同类推荐
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
-
-
中国职业教育现代化发展报告
-
¥238.00
-
-
思想政治理论课实践指导手册
-
¥42.00
-
-
大学生就业指导:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
-
-
大学生就业指导:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
-
-
大学生就业指导:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
-
-
协同共生:高职院校产教融合实训基地建设机制研究
-
¥52.80
-
-
协同共生:高职院校产教融合实训基地建设机制研究
-
¥52.80
-
-
职业教育精准扶贫理论与实践研究
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
信息化时代“双师型”教师专业发展研究
|
| ISBN: | 9787548764274 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 王强,陈桢楷,谢昕晔著 |
出版社: | 中南大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年08月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 256页 |
中图法: | G715 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
199
|
库区3/样本3
|
2026-04-11
|
|
其它供货商库存合计
|
462
|
|
2026-03-03
|
图书简介 | | 本书共分为七章:第一章聚焦信息化时代“双师型”教师专业发展的标准构建,明确信息化时代“双师型”教师需具备的数字素养、跨学科整合能力等核心指标;第二章探讨大数据技术如何通过学习分析、教学诊断等赋能教师精准化发展;第三章分析虚拟现实技术在教师实践教学能力培养(如模拟实训指导)中的应用路径;第四章研究人工智能对教师角色重构(如从“知识传授者”到“个性化学习引导者”)的影响及应对策略;第五章划分教师专业发展的具体阶段(如适应期、成长期、成熟期)及各阶段的核心任务;第六章构建“校企协同+数字平台”“线上研修+线下实践”等多元化发展模式;第七章设计涵盖数字能力、产业实践、教学效果的综合评价机制。 |
|