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图书信息
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共享调节视角下的项目化学习过程性评价:框架设计、模型构建与工具开发
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| ISBN： | 9787572038020 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 居晓波, 著 |
出版社： | 上海教育出版社 |
| 出版时间： | 2025年12月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 26 |
页数： | -1 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G423 |
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708
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2026-02-13
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图书简介 | | 本书系统构建项目化学习过程性评价的实践样态与框架模型，明确共享调节融入过程性评价的原则、阶段、流程、维度和内容，创新评价工具，提供了规律性的评价体系与操作性的实施策略。评价环节与学习、调节环节融为一体，贯穿任务理解、目标计划、过程监控、交流展示、反思改进等枢纽环节，强调教学评一致性。质性与量化评价相结合，关注认知、元认知、动机、情感维度，兼顾个人和团队层面。评价注重智能技术的赋能作用，综合应用脚本支架、群体感知工具和系统环境，深度解析学习数据，可视化呈现评价结果。采用多向互动反馈机制，开展内部和外部评价，完善评价结果使用，强化评价的导向、诊断、调控和改进作用，支持反思调整，引领学习者发展。 |
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