同类推荐
-
-
教师智能体：巧用AI Agent高效工作
-
¥99.00
-
-
教师智能体：巧用AI Agent高效工作
-
¥99.00
-
-
教师智能体：巧用AI Agent高效工作
-
¥99.00
-
-
一撇一捺做教师
-
¥79.80
-
-
一撇一捺做教师
-
¥79.80
-
-
一撇一捺做教师
-
¥79.80
-
-
带班有招:优秀班主任关键能力修炼
-
¥45.00
-
-
高手班主任:轻松破解51个棘手问题
-
¥45.00
-
-
基于空间变迁视角的乡村青年教师长效留任机制研究
-
¥56.00
-
-
人工智能时代县域教师在线培训体系建设研究
-
¥69.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
技术视域的教师成长研究
|
| ISBN： | 9787576262889 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 敖峰著 |
出版社： | 江西高校出版社 |
| 出版时间： | 2025年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 230页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
75
|
库区3/样本3
|
2026-04-14
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本书从技术视域深入探讨并回答技术时代“何以为师、何以教学和以何教学”的教师成长三重危机。技术视域的教师成长有三层含义：一是从原点来看，技术视域的教师成长是教师作为人之人性的技术性拓展；二是从方式来看，技术视域的教师成长是教师在课堂教学中的技术性建构；三是从内容来看，技术视域的教师成长是教师在知识授受中的技术性发展。 |
|