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图书信息
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论证式学习的多维透视与教学创新研究
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| ISBN： | 9787577221700 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 郑晓丽, 著 |
出版社： | 华中科技大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年10月 |
版次： | 1版 |
| 开本： | 24 |
页数： | -1 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G442 |
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338
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2025-10-20
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图书简介 | | 本书内容主要包括论证式学习的起源、论证式学习的理论基础、论证式学习的教学支架、论证式学习的实践案例、论证式学习的教学成效等。从教育哲学谈论证式学习的起源，从皮亚杰的认知发展理论、维果斯基的社会文化理论、班杜拉的社会学习理论、齐默尔曼的自我调节学习理论等角度出发谈论证式学习的理论基础。从专用的可视化论证式学习支架谈到当代可支持论证式学习的社会性媒体及教学策略等。论证式学习的实践案例涉及基础教育中的语文写作教学、英语阅读与写作教学、STEM教育、编程教育及高等学校的课堂教学等，从问题解决能力、批判性思维、心流体验、学业成绩等角度验证论证式学习的教学成效。利用认知网络分析法、基于机器学习的过程挖掘法揭示论证式学习中的认知调整、社会共享元认知功能等活动，从而总结归纳出论证式学习的认知机理等。 |
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