同类推荐
-
-
专题读写课:打破阅读与写作的藩篱
-
¥59.80
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
语文课后精练卷:八年级 上册 全新第2版
-
¥45.00
-
-
初中48节主题班会课:每个学生都应上的成长课
-
¥78.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
初中语文学习任务群教学笔记
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
精新化学教学实践:中学化学认知模型的建构与应用
|
| ISBN： | 9787211096435 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 邹标主编 |
出版社： | 福建人民出版社 |
| 出版时间： | 2025年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 335页 |
中图法： | G633.82 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
26
|
库区4/样本4
|
2025-11-02
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2025-10-30
|
图书简介 | | 本书以“模型认知”素养及相关理论为研究基础，分析化学实验仪器、化学实验装置、模型在高中化学各个模块教学中的应用，建构出基于“模型认知”素养的教学框架，从而引导学生发展“模型认知”思维，建构“认知模型”，形成思维范式，促成“模型认知”素养的进阶。 |
|