同类推荐
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
FCE听力1100句
-
¥45.00
-
-
KET听力1100句
-
¥45.00
-
-
学术论文写作手册:第8版 : 修订本
-
¥88.00
-
-
学术论文写作手册:第8版 : 修订本
-
¥88.00
-
-
学术论文写作手册:第8版 : 修订本
-
¥88.00
-
-
大学英语四级写作高分策略与实战
-
¥49.80
-
-
金华文化英语新编
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
Teaching English thematically in pursuit of "resonance" in the Chinese context:etic and emic
|
| ISBN： | 9787308260008 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | Wang Huanjie[著] |
出版社： | 浙江大学出版社 |
| 出版时间： | 2025年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 255页 |
中图法： | H319.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
28
|
库区4/样本4
|
2025-10-16
|
|
其它供货商库存合计
|
170
|
|
2025-10-10
|
图书简介 | | 本书聚焦英语教学中主题意义共鸣的探究。首先介绍了研究背景、问题、意义、方法和框架。接着阐述理论依据并进行文献综述。第三章开展主题意义探索与共鸣的实践研究，涉及阅读、写作、综合技能、语法教学等多方面，并进行文化与教学共鸣的主题设计。第四章讲述主题意义与共鸣的教学设计与过程，提出追求“共鸣”的策略。第五章对基于主题意义提升与共鸣的英语教学进行行动分析，从起点、过程、终点展开，最后探讨研究问题。结论部分总结研究启示、指出局限性并展望前景。书中还附有相关附录，包括文化推广材料、问卷等，且配有多幅研究相关的图示。 |
|