同类推荐
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
AI与未来课堂:如何利用人工智能赋能教育
-
¥58.00
-
-
新时代大学生劳动教育研究:基于理论与实践
-
¥95.00
-
-
主体性美育论纲
-
¥88.00
-
-
教育学原理基本问题精释
-
¥80.00
-
-
牛津跨学科手册（第二版）
-
¥288.00
-
-
差异共生的童年:苏格兰的教育文化政策与实践
-
¥65.00
-
-
教育论:智育、德育和体育
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
复旦大学教育学科发展史稿:1920-1951;1983-2019
|
| ISBN： | 9787309179521 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 熊庆年，李会春编撰 |
出版社： | 复旦大学出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2025年07月 |
开本： | 22cm |
| 页数： | 360页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G40-125.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
19
|
库区7/样本7
|
2025-12-19
|
|
其它供货商库存合计
|
22
|
|
2025-12-19
|
图书简介 | | 本书系统梳理复旦大学教育学科百年发展脉络，展现其从初创到重建的峥嵘历程。详述1920年代至1951年教育系的辉煌积淀，及1983年后高等教育研究所的复兴之路，揭示名师治学、学术传承与时代变革的互动。融合珍贵史料与深度分析，既为教育史研究提供权威参考，亦彰显复旦“学术为魂”的精神传承。是教育学者、高校管理者及历史研究者探究中国高等教育演进的重要文献，启迪未来学科发展方向。 |
|